6月11日上午在文濟樓307會議室，中國近現代史綱要教研室開展了集體備課交流活動。活動邀請江蘇省高等學校思政課教學指導委員會委員、“中國近現代史綱要”分教指委主任委員、南京大學伟德官网地址多少黨委書記王建華和校教務處處長石巋然莅臨指導。伟德官网地址多少領導班子全體成員、中國近現代史綱要教研室全體教師參會。
首先，校教務處處長石巋然緻歡迎辭，他向所有參與備課會的專家、老師們表示熱烈的歡迎和感謝，對此次集體備課活動的重要性和意義給予了充分肯定。他強調，集體備課會是在學校即将迎來本科教育教學評估的背景下開展的，希望老師們能夠通過共同探讨和分享，形成更加有實效性的教學方案，提升課堂的教學效果。
接着，教研室主任柳廷俊從課程分析、教學資源、校情、學情分析和課程考核四個方面展開中國近現代史綱要課程的說課。兩位青年老師進行了展課，李亞航老師圍繞專題“日本帝國主義的殘暴統治”展開，束曉冬老師講授了“正确認識對個體農業的改造”這一小節内容。
王建華教授肯定了南審中國近現代史綱要教研室老師們具有校本特色的實踐教學，并就教研室主任說課和兩位老師的展課進行了精準細節化分析和指導。關于中國近現代史綱要這門課程的教學，他強調思考研究三對關系：共性與個性的關系即完成課程基本内容基礎上如何融入學校教學特色；理論與實踐的關系即教師如何充分實現科研反哺教學；整體與細節的關系即處理好案例選擇與教學目标、教學内容、教學方法适配選擇的問題。他指出這門課教學中應注重内容的準确性、細節的必要性、邏輯的自洽性和表述的流暢性。
石巋然處長全程參與此次集體備課交流會，他從整體把握要通、理論講授要透、案例運用要新、授課技巧要活、過程考核要實等五個方面分享了教學心得，并指出“科研反哺教學”是創新大學教育的重要路徑，沒有高水平的科學研究,就沒有高質量的教學成效。他還強調教師應多交流分享教學經驗，多走出去參加各類教學培訓，在學習中不斷成長。
金晶院長總結發言，指出集體備課活動是促進教師相互合作和課程建設的有效形式。此次教研活動進一步加深了教師對教材的理解和把握，拓展了教學的思路和方法，促進了教師間的交流合作，達到資源共享和優勢互補的效果，後期将集體備課會交流意見總結轉化為教學資源，有效融入思政課教學中，提升思政課的思想性和理論性。