為深入學習貫徹十九屆四中全會精神，11月20日下午，伟德官网地址多少召開了學習貫徹十九屆四中全會精神座談會。校黨委副書記張建紅參加會議并對馬院工作作指導，馬院全體教師與會，會議由黨委常委、宣傳部部長、馬院書記強飙主持。
馬院教師圍繞學習十九屆四中全會精神心得體會暢所欲言。
陳明勝副教授認為，十九屆四中全會解決的核心問題是制度與治理的關系問題。制度是治理的基礎，制度的實踐就是治理，而治理體系的現代化根本在于治理能力的現代化。
邝豔湘副教授認為，全會明确了中國特色社會主義體系的内容，将行政體制、黨和國家監督體系納入中國特色社會主義體系體現了制度建構的創新，全會内容強調了國家要強化制度的執行力。
龐超副教授認為，建立不忘初心、牢記使命的制度說明中國共産黨是一個使命型政黨。他從中西政黨産生原因闡述了為什麼中國共産黨是使命型政黨；從中西方政黨的地位、作用、目标的異同等方面分析了使命型政黨的特質；他還論述了建立使命型政黨的制度建設路徑。
顧玉蘭教授表示，全會通過的《中共中央關于堅持和完善中國特色社會主義制度、推進國家治理體系和治理能力現代化若幹重大問題的決定》是綱領文件，不僅是對中國特色社會主義事業過去的總結，還為中國特色社會主義事業未來建設提出戰略性構想。
任德新教授認為關于國家治理能力與治理體系這一問題是近年來的研究熱點，全會内容既是對過去的總結也是對未來的展望，作為思政課教師要及時将全會精神進課堂。
李晔教授認為對十九屆四中全會精神的學習貫徹不僅僅是對内容的學習體會，重要的是要落實全會精神，不同的單位和個人要結合自身實際情況來落實。作為思政課教師要将個人學術研究與四中全會相結合，及時向學生宣傳全會精神。
馬院院長趙歡春從中國共産黨堅持馬克思主義唯物史觀，堅持自主改革、自主開放，始終保持共産黨的純潔性、先進性，把制度構建與馬克思主義相融合等四個方面闡述了中國特色社會主義制度初步取得成功的原因。
張建紅首次作為分管領導到會指導，他充分肯定了馬院教師在學習貫徹十九屆四中全會精神中先學一步。他從十九屆四中全會的“九個首次”等内容闡述對全會精神的學習體會。他指出馬院是高校意識形态工作的主陣地，思政課教師是高校意識形态工作的主力軍，馬院教師要做到三點：第一是“信”。首先馬院教師自己要信中國共産黨領導、信中國特色社會主義道路，隻有自己信才能讓學生信；第二是“學”，要學通弄懂、學深悟透，要加強對自己專業領域的學習，更要加強對國家重大會議、文件、中國近現代史、黨史等的學習；第三是“講”，要及時宣講好四中全會精神，讓四中全會精神在我校落地生根、開花結果，促進辦學治校水平不斷提升和學校事業高質量發展。
強飙總結了座談會的會議成果，對馬院教師認真落實張書記講話，以多種形式深入學習四中全會精神，做好思政教師教書育人、科研等各項工作提出要求。他從四個方面就個人如何落實交流了心得，以知難而進的奮鬥精神和功成不必在我的價值取向、培養個人見微知著的能力和為教師服務的基本态度做好支部書記的工作。