2017級金企班 孫偲傑 羅婉鹂
為了進一步提升思想政治理論課的影響力和教學效果，不斷豐富課堂教學形式，5月27日、6月4日，學校黨委常委、宣傳部部長強飙走進《馬克思主義原理》和《毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論》課堂，以“重溫《共産黨宣言》”與“建設具有強大凝聚力和引領力的社會主義意識形态” 為題開展專題教學。2017級工商1班、2班、4班、計算機2班、統計班和财管1班、2班、3班兩批共300多位同學聆聽了教學。
圍繞“重溫《共産黨宣言》”，強飙重點講解了《共産黨宣言》為什麼會誕生在那個年代？馬恩這兩個青年為什麼會寫出這樣的劃時代作品？《共産黨宣言》究竟都說了些什麼？等問題。他介紹了《共産黨宣言》誕生的經濟、政治、社會條件 和無産階級理論創立的主觀條件。圍繞宣言的主要内容，重點講述了宣言所描述的“以每個人的全面而自由的發展為基本原則的社會形式” ——“自由人聯合體” 的共産主義信仰體系、四條科學社會主義的基本原理和資本主義全球化與全世界無産者聯合起來的理論根源。強飙深度分析了資本積累理論和資本循環與周轉理論，進一步闡述了資本主義積累的一般規律：資本主義的積累是财富的積累和貧困的積累，論證了經濟全球化的動因。
圍繞“建設具有強大凝聚力和引領力的社會主義意識形态”，強飙從具體案例入手，解讀了意識形态的涵義，強調了意識形态工作的極端重要性。随後，他依次從意識形态關乎旗幟、關乎道路、關乎國家的政治安全；我國當前意識形态領域的複雜性，意識形态工作的挑戰性；牢牢把握意識形态的領導權；堅決打赢網絡意識形态安全的戰役等四個方面做了全面的論述。他還從現實和理論兩方面剖析了曆史虛無主義、西方憲政民主和新自由主義的本質和表現，引導同學們要清醒鑒别和自覺抵制西方社會思潮對社會主義國家青年學生的影響，提高政治站位，更加自覺地增強道路自信、理論自信、制度自信、文化自信。
強飙為這兩次教學活動作了精心準備，對教學内容進行了整體設計，在循序漸進的教學中結合時事熱點和曆史事件開展互動式教學，課堂教學使大家深受啟發，學習大量課外知識，又加深了對資本主義和人類社會發展規律的認識，達到了拓展教學内容、提升教學效果的目的。